Hoy os contamos una experiencia que hemos llevado a cabo en el aula con el "numerator". Para el que no lo conozca, este recurso permite que los alumnos descubran nuestro sistema de numeración decimal posicional de forma manipulativa usando botones. Una vez los alumnos han adquirido el concepto de número, ellos sólos descubren las cuatro operaciones básicas (sumar, restar, multiplicar y dividir).
Lo hemos utilizado con alumnos de cuarto de primaria, los cuáles se sorprendían al entender de repente que dividir no es únicamente repartir o por qué se llaman sumas y restas con llevadas, "¡Ala! si nos las llevamos de verdad!" se sorprendía uno de los alumnos. Os dejamos unas fotos de la resta con llevada.
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